關於「書」的一些佳句

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關於「書」的一些佳句     (劉晉奇整理. 2015.11.7.)


(1) 
書架放在一個家裡，無異是文明、教育程度、高雅氣質的代表 — 我們的行為，也的確會因為有書架相伴而受影響。
(Henry Petroski，《The Book on the Bookshelf》。轉引自：王岫，《愛上圖書館》)

(2) 
初到一個人家裡，只要看他書架上的書，大約就可以了解他的工作、專長、興趣甚至於個性了；了解一個人，或許就可從書架開始。
(王岫，《愛上圖書館》)

(3)
十月，秋涼天氣，正是適合閱讀的好季節。
(王岫，《愛上圖書館》)

(4)
培養民眾覺得閱讀是一種必需或是一種樂趣，進而引導成一種日常的習慣；或許這是更值得我們教育界、媒體界去思考的問題。
(王岫，《愛上圖書館》)

(5)
如果我們的教改，能夠讓我們的中學生在畢業後，無論升學或就業，都還能對閱讀永遠保持一份熱忱之心，那我們的教改就算成功了。
(王岫，《愛上圖書館》)

(6)
日本人在地下鐵車廂內經常看書報，這些都是利用零碎時間而養成的閱讀習慣。
(王岫，《愛上圖書館》)

(7)
有時看電影也像看書本，影片中好的對白，猶如看到書中的好句子。
(王岫，《愛上圖書館》)

(8)
固然不良的網站和內容耗費青少年太多的時間和精力，但好的網路資源在資料查檢或資訊的傳播上，也有不可忽視的助益。
(王岫，《愛上圖書館》)

(9) 
不管如何，閱讀可以帶給我們遼闊的視野是永遠不變的。
(王岫，《愛上圖書館》)

(10)
望著琳瑯滿目的書籍，彷彿古往今來的許多作家在向你打招呼，歡迎你與他聊天似的。
(王岫，《愛上圖書館》)

(11)
美國開國元勳傑佛遜總統曾說：「我不能生活在無書之中」。
(王岫，《愛上圖書館》)

(12)
如果你曾待過圖書館，圖書館書香的歲月和人文的氣息，也將像流動的饗宴，永遠跟著你。
(王岫，《愛上圖書館》)

(13)
人往往為了寫一本書，而翻閱了大半個圖書館的藏書。
(陳俊宏編著，《禮密臣細說台灣民主國》，〈後編第八章〉)

(14) 
由於在寫書過程當中，必須親手去發掘任何東西，因此可想像得到這種做法對他本人(書作者)來說無疑是一種極佳的、絕妙的自我教育機會。
(陳俊宏編著，《禮密臣細說台灣民主國》，〈後編第八章〉)

(15) 
書是為讀書的人而寫的，沒有人讀的書，又豈止是作者的悲哀。
(姚念慈，《清初政治史探微》，〈前言〉)

(16) 
讀經宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機暢也。
(清，張潮，《幽夢影》)

(17)
讀書最樂，若讀史書則喜少怒多，究之怒處亦樂處也。
(清，張潮，《幽夢影》)

(18)
居城市中，當以畫幅當山水，以盆景當苑囿，以書籍當朋友。
(清，張潮，《幽夢影》)

(19)
人莫樂於閒，非無所事事之謂也。閒則能讀書，閒則能遊名勝，閒則能交益友，閒則能飲酒，閒則能著書。天下之樂，孰大於是。
(清，張潮，《幽夢影》)

(20)
藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難；能用不難，能記為難。
王端人曰：能記能用，方是真藏書人。
張竹坡曰：能記固難，能行尤難。
(清，張潮，《幽夢影》)


(21) 
為月憂雲，為書憂蠹，為花憂風雨，為才子佳人憂命薄，真是菩薩心腸。
(清，張潮，《幽夢影》)

(22)
對淵博友，如讀異書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀聖賢經傳；對滑稽友，如閱傳奇小說。
(清，張潮，《幽夢影》)

(23)
少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。
(清，張潮，《幽夢影》)

(24)
發前人未發之論，方是奇書。
(清，張潮，《幽夢影》)

(25)
喜讀書者不以忙閒作輟。
(清，張潮，《幽夢影》)

(26)
以為只有圖書館或教室，才是求學問的場所，這是大錯特錯的觀念。
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(27)
買書不讀又有何妨？書架上排滿了書，數年中只看著那些書名過日，有一天，興致忽來，才伸手拿下來翻閱，個中樂趣，絕非局外人所能瞭解。我們甚至可以說，閱讀的真髓就在這裡。
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(28)
共處數年的書，你雖然未曾翻讀，只要看看它的書背，就對內容略有所知，這是很奇妙的事。
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(29)
當你翻看數頁，預期的內容就出現在眼前，而那本書也自然而然跟你的心靈融合為一，成為你愛不釋手的書。
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(30)
從頭到尾字字珠璣、發人深思的書，絕無僅有。在你偶然翻開的某一頁，忽然出現令人感到共鳴，或造成人生契機的某一句話，這不就夠了嗎？ 
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(31)
閱讀貴於自動自發，強制無用。
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(32)
「武將寧死不賣劍，秀才餓死不賣書」，每一個人都有絕不能賣掉的書。
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(33)
有人說，劣書不可讀。但是，除非接觸了好書，怎知什麼是劣書？
(也白譯，《大學生學些什麼》)

(34)
一本好書或好故事，就是常常能給不同層次的讀者不同性質的快樂。任何人看，都不落空。
(謝鵬雄，《書緣不滅》)

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